小学生が楽しみながら学べる環境
elementary school student
小学生の時期は学ぶことが楽しいと感じられるかどうかが、その後の学力の伸びに大きく影響いたします。理解が追いつかないまま進むのではなく、楽しさを通じて学びを深めることが大切です。一方的に教わるのではなく、自由に質問しながら学習を進められる環境を整えています。理解度に寄り添いつつ学ぶ楽しさを体験し、基礎力を固めながら応用問題にも取り組み、自信を持って学習に向き合えるよう右京区にてサポートしています。
成功体験を積み重ねられるようサポート
例えば、算数の文章問題が苦手な小学生の生徒様には、問題を解く前に内容を一緒に音読し、イメージできるように図を描くことから始めます。数字や式だけではなく、問題の状況を具体的に理解できるようサポートすることで「わかった」という感覚を掴んでいただけます。成功体験が積み重なることで、次第に問題に対する苦手意識がなくなり、自信を持って取り組めるようになります。国語が苦手な生徒様にも、単に漢字や文章の意味を暗記させるのではなく、言葉の使い方を対話を通じて学べるよう塾として右京区で工夫しています。
少人数制を活かした手厚い指導を実施
少人数制を活かし、一人ひとりの興味や得意分野を学習に活かします。理科が好きな生徒様には、算数の問題を理科の実験に関連づけて考えていただくことで、興味を持ちながら学べるようサポートいたします。個別のアプローチによって、小学生の生徒様は「勉強しなければならない」から「もっと知りたい」へと意識が変わっていきます。学習の習慣を定着させるために、日々の復習の仕方も塾として工夫しています。短時間でも効果的な復習をしていただけるよう、授業の終わりにはその日のポイントを振り返る時間を右京区で設けています。
対話を通じて小学生の目標達成を支援
小学生の学びは単なる知識の習得ではなく、学習を楽しむ姿勢を育むことが重要です。一方的に教わるのではなく、対話を通じて学ぶ喜びを感じられる環境を大切にしています。少人数制の指導の中で、一人ひとりの理解度に合わせた学習プランを組み立て、無理なく知識を積み重ねていけるよう塾としてサポートいたします。知識を詰め込むのではなく、自分で考える力を養うことも重視しています。学習支援と進学サポートを通じて、基礎から応用まで段階的に学べる仕組みを右京区で整えています。
